Обов'язкові компоненти

Предметом вивчення  навчальної дисципліни є принципи побудови сучасних систем телевізійного і звукового мовлення, а також новітні технології формування, оброблення передавання, приймання та відтворення масової інформації у сучасних мовленнєвих системах і засобах.

Завдання курсу – набуття навичок практичного володіння іноземною мовою  в різних видах мовленнєвої діяльності та вдосконалення вже набутих вмінь з лексики та граматики через опрацювання новітньої автентичної інформації; переклад рідною мовою англомовних текстів за фахом; анотування текстів  соціокультурного характеру іноземною мовою.

Предметом вивчення є базовий набір послуг, що надаються в мережах стільникового зв’язку, технічні та експлуатаційні вимоги для передавання таких послуг в умовах стаціонарного приймання та мобільності абонента, а також систем показників якості передавання та сприйняття контенту в межах цих послуг.

Предметом вивчення навчальної дисципліни «Системи комутації та розподілу інформації» є особливості побудови, функціонування та впровадження сучасного комутаційного обладнання на телекомунікаційних мережах.

Предметом вивчення навчальної дисципліни «Протоколи сигналізації телекомунікаційних мереж» є системи сигналізації телекомунікаційних мереж загального користування, мереж мобільного зв’язку та протоколів сигнального обміну в цих мережах.

Метою дисципліни є формування системних знань в сфері сучасного менеджменту, опанування знаннями з побудови ефективної організації, виявлення факторів, що здійснюють вплив на управлінську діяльність підприємств різних форм власності, операторів, постачальників електронних комунікаційних послуг та на прийняття управлінських рішень.

Дисципліна "Радіотехнічні системи" пропонує студентам вивчити основи теорії та практичні аспекти різних радіотехнічних систем, досліджуючи їх класифікацію, методи вимірювання дистанції, швидкості та кутових координат об'єктів, а також вивчаючи методи виявлення та розрізнення різноманітних сигналів.

 Дисципліна «Теорія систем електронних комунікацій»  надає базові навички розуміння принципів побудови, проектування та функціонування багатоканальних систем передачі плезіохронної цифрової ієрархії (PDH), синхронної цифрової ієрархії (SDH) та систем передачі за технологією спектрального ущільнення (WDM), а також мереж на їх основі.

Дисципліна дозволяє оволодіти сучасними знаннями щодо  передачі інформації за допомогою електричних та оптичних сигналів різними лініями зв’язку, теорії поширення електромагнітної енергії напрямними системами зв’язку,  електромагнітної сумісності ліній зв’язку, теорії захисту споруд зв’язку від зовнішніх електромагнітних впливів.

Предметом вивчення дисципліни "Радіоприймальні та передавальні пристрої" є устрій, принцип дії, та характеристики основних функціональних блоків, що складають основу побудови радіоприймальних та радіопередавальних пристроїв.

Метою дисципліни «Супутникові системи зв’язку та навігації» є ознайомлення студентів з принципами роботи супутникових систем зв’язку та навігації, їх побудови та експлуатації, методикою проектування, особливостями канальних і станційних вимірювань. 

 Основними завданнями вивчення дисципліни “ Структуровані кабельні системи є набуття студентами навичок необхідних для проектування, монтажу, тестування та подальшої експлуатації структурованих кабельних систем.

Метою викладання навчальної дисципліни «Системи мобільного зв’язку» є формування системних знань та розвиток умінь щодо принципів побудови систем і мереж мобільного зв'язку, принципів їх роботи та методик проектування.

Дисципліна  "Антени та пристрої мікрохвильового тракту" вивчає: основи теорії пристроїв НВЧ антен та антенних систем їх властивостей, конструктивних особливостей, області застосування; особливостей задач аналізу та синтезу пристроїв НВЧ, антен та антенних систем; конструкторсько-технологічні проблеми сучасних пристроїв НВЧ, антен та антенних систем.

Метою дисципліни Вимірювання в телекомунікаціях та радіотехніці є фахове освоєння технічних засобів вимірювання, вивчення основних методик вимірювання в телекомунікаціях і радіотехніці і освоєння проведення експертних досліджень засобів вимірювальної техніки.

Метою навчальної дисципліни “Основи програмування електронних пристроїв ” є формування знань з принципів побудови модельно-орієнтованого програмування при розробці інформаційних підсистем; формування знань завдання – конфігурування апаратних модулів цифрових інтерфейсів, вбудованих у мікроконтролери, та доступ до них у процесі проектування.

У дисципліні «Теорія передавання сигналів» вивчаються процеси, що мають місце в системах передавання інформації електричними сигналами, математичні моделі цих процесів, закономірності передавання інформації електричними сигналами, граничні можливості в системах передавання, що визначають якість та швидкість передавання інформації.

Основними завданнями вивчення дисципліни “Цифрова обробка сигналів” є вивчення ефективних методів реалізації основних алгоритмів цифрового оброблення одновимірних та багатовимірних скалярних і векторних сигналів, що є моделями звуку, монохромних та кольорових нерухомих і рухомих зображень, тощо.

Метою вивчення дисципліни Схемотехніка пристроїв зв'язку є формування професійних знань щодо побудови і обслуговування схем апаратури, розробки конструкції та вироблення пристроїв зв‘язку, професійних умінь, відповідно до яких випускники можуть ставити та вирішувати задачі, пов’язані з аналізом, розробкою та експлуатацією мікропроцесорних та мікроконтролерних систем різного призначення